留言咨询
首页 > 图书分类 > 计算机系列 >
C语言程序设计上机指导与习题讲解

C语言程序设计上机指导与习题讲解

ISBN:978-7-5661-4359-4

主编:邓小亚 黎伟强 崔亚楠

出版社:哈尔滨工程大学出版社

出版/修订日期:2024.5

¥39.80

        本书旨在通过理论与实践相结合的方式,引导读者逐步掌握C 语言的核心概念和编程技巧。在内容编排上, 注重循序渐进,涵盖了C 语言编程的各个方面,包括基础语法、数据类型、程序设计结构、数组、函数与指针、结构体与共用体、文件操作等,每个实验项目都设计了明确的实验目的、知识要点、实验步骤和实验思考,强调了实验环节的重要性, 让读者在动手实践中巩固知识, 提升技能, 为后续的深入学习打下坚实的基础。

        本书作为《C 语言程序设计》的配套实验指导书,是为学生量身打造的,强调实践与创新, 注重培养学生的动手能力和创新思维。全书共分为4 篇, 第1 篇为上机实验指导,第2 篇为课程章节习题,第3 篇为全国计算机等级考试二级C 语言程序设计考试介绍及配套模拟练习,第4 篇为项目开发案例。

第1篇  上机实验指导 ………………………………………………………………… 1

    实验1.1  Dev-C++开发环境介绍…………………………………………………… 1

    实验1.2  数据类型、 运算符和表达式………………………………………  …… 8

    实验1.3  基本类型数据的输入与输出 …………………………………………… 11

    实验1.4  程序设计结构 …………………………………………………………… 15

    实验1.5  数组 ……………………………………………………………………… 21

    实验1.6  函数 ……………………………………………………………………… 24

    实验1.7  指针 ……………………………………………………………………… 28

    实验1.8  结构体与共用体、 枚举 ……………………………………………… 33

    实验1.9  文件操作 ……………………………………………………………… 43

            1.10  常犯错误说明 ………………………………………………………… 50

第2篇  课程章节习题 …………………………………………………………… 56

    第1章  程序设计与 C 语言概述 …………………………………………………… 56

    第2章  数据类型、 运算符和表达式 ……………………………………………… 57

    第3章  基本类型数据的输入与输出 ……………………………………………… 64

    第4章  程序设计结构 ……………………………………………………………… 68

    第5章  数组 ………………………………………………………………………… 86

    第5章  函数 ……………………………………………………………………… 103

    第7章  指针 ……………………………………………………………………… 129

    第8章  结构体与共用体、 枚举类型 …………………………………………… 147

第9章  文件操作 ………………………………………………………………… 153

    综合习题一 ………………………………………………………………………… 159

    综合习题二 ………………………………………………………………………… 167

    综合习题三 ………………………………………………………………………… 173

    综合习题四 ………………………………………………………………………… 178

第3篇  全国计算机等级考试二级 C 语言程序设计考试介绍 …………… 185

    3.1  考试介绍 ……………………………………………………………………… 185

    3.2  考试时间 ……………………………………………………………………… 185

    3.3  考试内容 ……………………………………………………………………… 186

    3.4  考试大纲 ……………………………………………………………………… 186

    3.5  全国计算机等级考试模拟试题 ……………………………………………… 189

第4篇  项目开发案例———基于 C 语言的图书管理系统开发 …………… 228

    4.1  系统分析 ……………………………………………………………………… 228

    4.2  系统总体设计与详细设计 …………………………………………………… 229

    4.3  C 语言程序设计———项目开发参考题目 …………………………………… 235

配套资源下载

登录下载

目录下载

登录下载

样章下载

下载

热门文章

  • 各省、自治区、直辖市新闻出版局,各相关印刷、发行单位:教材建设事关党对教育工作的领导,事关意识形态安全和国家长治久安。为切实做好2022—2023学年中小学教科书印制发行工作,现将有关事项通知如下。
    4361 次阅读2022年10月01日
  • 首届职业本科生的“远大前程”近日,应届生郭宇豪将入职一家电气行业的上市公司,成为一名嵌入式软件开发工程师。吸引他的,除了11万元的年薪,还有公司的综合实力和发展前景。他把这个工作机会归功于职业本科期间的学习,“学校在理论和技能方面为我插上了双翼。
    5952 次阅读2022年10月01日
  • 百年大计,教育为本。立德树人,培根铸魂。2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记指出,推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,并提出“八个相统一”教学要求。
    7314 次阅读2022年10月01日
  • 近日,教育部印发《新时代马克思主义理论研究和建设工程教育部重点教材建设推进方案》,强调要整体推进不同学段、不同类型高校哲学社会科学相关学科专业教材建设,用5年时间,重点建设200种精品教材,形成以马克思主义为指导、体现中国特色的高校哲学社会科学教材系列。
    10105 次阅读2022年10月01日
  • 近日,教育部举行党组理论学习中心组集体学习暨教育信息化首场辅导报告会。中国科学院院士、南京大学校长吕建作题为《数字经济健康发展的若干思考与认识》的报告。
    13840 次阅读2022年01月01日
遇到教材问题?
专业老师 咨询更可靠
快速咨询
还有疑问? 马上咨询在线专业老师, 快速回复 解答您的教材问题! 邮件咨询